10月19日中午，金沙9001w以诚为本副院长彭友花同三名教师及20级数学与应用数学师范本科生应邀前往萍乡实验学校恭听江西省特级教师黄金声教授关于“双减政策下课堂教学的实践与探索——把遗憾留给课堂”的讲座。

在校车前行的路上，我们师生就在一同探讨此次讲座的题目——“把遗憾留给课堂”，它给我们带来了不少疑问与猜想，师生们带着好奇走进了黄金声教授的讲座。

黄金声教授分别从四个方面：我的教学观，我的课堂观，我的管理观，我的教师观，讲述了如何“把遗憾留给课堂”。

四个方面综合起来就是如何提高课堂效率。课堂效率是课堂教学的生命，教师在备课中应有针对的备课，备学生要更多的关注到理解力较弱的学生。在教学中也应有针对性的教学，会的不讲，讲了不会的不讲。在教学中应看到学生的差异，承认学生的差异，做到因材施教，分类指导。在教学后，要有“返”思，这个“返”字是黄教授特意提出来的，不再只是只研究教学过程中出现的不到之处，也要研究可取之处，故曰“返”。

  讲座时长虽有三个小时之久，但确实是听君一席话。在党和国家的指导下，双减政策给我们带来了更加科学人性化的教育，也给我们教师带来了新的挑战，新的启发，相信本次活动，会为我院师范生今后的教学带来新的指引、新思路和新探索。